Świadomość kontekstu oznacza, że wybierając drogę kierujemy się tym, w jakich warunkach działamy: jaka jest kultura firmy, kultura zarządzania, historia, doświadczenia. jakie są relacje i powiązania w strukturze, w której działamy (grupa, zespół, firma, ...)
W naszej współpracy oznacza to rzetelne rozpoznanie Waszych uwarunkowań i specyfiki zanim wybierzemy i zastosujemy działania rozwojowe lub nowe rozwiązania.
Świadomość celu oznacza jednoznaczne zdefiniowanie rezultatu, który chcemy osiągnąć podejmując działania oraz po co to robimy (efekty biznesowe). Dzięki temu wiemy, jakie działania realizujemy, a jakich nie. Wiemy też, po czym ocenimy skuteczność.
W naszej współpracy oznacza to także jasne określenie, co możemy (a czego nie) osiągnąć, dzięki naszym działaniom oraz co wchodzi (a co nie) w ich zakres.
Świadomość roli wymaga doprecyzowania, jakie są oczekiwania kluczowych interesariuszy wobec roli zawodowej, którą wzmacniamy (patrząc szerzej: wobec wdrażanego narzędzia, wypracowywanego rozwiązania, planowanych działań rozwojowych). By efekty odpowiadały na potrzeby i były użyteczne.
W naszej współpracy oznacza to także jednoznaczne dookreślenie mojej i Twojej odpowiedzialności w procesach, które realizujemy.
Świadome kształtowanie wizerunku nakłada na cele i oczekiwania wobec roli (narzędzi, rozwiązań) naszą indywidualność - to, jak chcemy być postrzegani, na jakich osobistych wartościach, talentach, potencjałach chcemy budować. Działania - oprócz ich efektywności i skuteczności - muszą być spójne z nami.
W naszej współpracy oznacza to autentyczność w relacjach oraz uważność na Twoją i moją wyjątkowość.
Świadomy balans oznacza, że podejmując działania dbamy, by nie zaburzyły one stabilności bieżącego funkcjonowania zarówno ludzi, jak i systemów (firmy). Robimy tyle ile ma sens, uwzględniając lub dopasowując zasoby, które mamy i czas, którym dysponujemy, by osiągnąć rezultat, którego oczekujemy.
W naszej współpracy oznacza to odpowiednie natężenie działań w czasie (ilość na raz), uwzględniające aktualne wyzwania firmy.
Kompleksowo przyjrzysz się jakości zarządzania i budowanej dzięki niej kulturze organizacyjnej. Zaplanujesz w tym obszarze zmiany, które pomogą budować sposób funkcjonowania sprzyjający zaangażowaniu ludzi, a jednocześnie spójny z Wami.
Wzmocnisz kompetencje menedżerów w trójkącie "ludzie - procesy - wyniki". Przećwiczycie techniki realizowania podstawowych funkcji kierowniczych z naciskiem na procesy delegowania i tworzenie warunków sprzyjających zaangażowaniu pracowników.
Podczas warsztatów i spotkań doradczych wzmocnisz pracowników, by w kontakcie z Klientami budowali pożądany wizerunek firmy. Udoskonalisz działania i proces przed, w trakcie i po transakcji / kontakcie.
Wzmocnisz współdziałanie wewnątrz firmy oraz z partnerami biznesowymi. Wypracujecie wspólną wizję działania i celów, zbudujecie zasady współpracy oraz uzgodnicie sposoby utrzymania jej jakości.
Wzmocnisz kompetencje interpersonalne, będące "miękką" bazą efektywności zawodowej: świadomość własnej roli, skuteczną komunikację, komunikację asertywną, organizację pracy, reagowanie w sytuacjach trudnych i konfliktowych.
Rozpoznasz potrzeby rozwojowe (ludzi, procesów, systemów) za pomocą narzędzi takich, jak testy, ankiety, wywiady, obserwacje, assessmenty.
Podczas szkoleń warsztatowych doskonalisz konkretne kompetencje lub trenujesz określone sposoby bądź metody działania. Praktycznie i pragmatycznie.
Znajdziesz odpowiedzi na konkretne pytanie, rozwiąrzesz określony problem lub wypracujesz konkretny sposób działania. Z moim wsparciem procesu.
Wesprę Cię w odkryciu lub podzielę się swoją wiedzą, by wypracować najlepszą drogę do realizacji założonych celów i osiągnięcia planowanych korzyści.
Zrealizujesz - także z moją pomocą - działania (indywidualne i grupowe), które pomogą trwale przenieść nowe kompetencje do codziennego działania.
od ponad 20 lat skupiony i na procesie, i na rezultatach oraz stosujący Kodeks Dobrych Praktyk Polskiej Izby Firm Szkoleniowych.
pracujący z IPMA Project Excellence Baseline oraz twórczyni autorskiego procesu "Lessons Learned wg IPMA PEB".
stosujący narzędzia oparte o język uważności Clean oraz pracę z przestrzenią i metaforą, by tworzyć komfortową i nieingerującą przestrzeń rozwoju.
HOME | Obszary działań | Formy współpracy | Czytelnia | Mapa witryny | Kim jestem? | Kontakt
Użyte na stronie materiały, treści, artykuły i grafiki, których autorzy nie zostali wskazani, są mojego autorstwa (© Magdalena Robak). Będę wdzięczna jeśli to uszanujesz i wskażesz źródło, jeśli je wykorzystasz. Wzorzec do obrazków z ludkami - pixabay.com (licencja CC0). Szablon strony z TemplateMonster. Wykonanie strony: Magdalena Robak, własnymi rękami :)
